摘 要:本文旨在探讨高中语文教学中阅读与写作的关系,并提出基于这种关系的教学新途径。阅读与写作不仅相辅相成,而且紧密相连,互为基础。通过深入研究现有教学现状,我们发现了一些问题,包括学生对文本的理解和分(试读)...