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基于新《课标》的小学语文随文识字优化策略探究-中华活页文选·教师版2024年07期

基于新《课标》的小学语文随文识字优化策略探究

作者:柳文琪 字体:      

摘 要:良好的识字能力是提升学生语文综合素养的基础。小学阶段是学生进行识字的关键时期,所以,在语文课程中,识字教学是重要的组成部分。新《课标》下的小学语文识字教学中,随文识字逐渐成为一种重要的教学方法。(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第07期