在中等职业教育阶段，学生普遍展现出学习能力较弱、缺少明确学习目标与规划，并且学习多由兴趣所驱动。这些因素共同作用导致了职业教育过程中面临诸多挑战。一是，程序设计课程内容枯燥以及概念抽象，导（试读）...
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