《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在“教学建议”部分明确指出课程内容结构化的重要性，为教师的教学工作指明了方向。在此背景下，教师应致力于构建一个清晰且系统的知识结构，通过精心策（试读）...
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