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学科核心素养背景下的整本书阅读教学策略-中学教学参考·文综版2024年08期

学科核心素养背景下的整本书阅读教学策略

作者:冯桂贤 字体:      

[摘 要]听、说、读、写是语文的四种基本能力,其中读是其他三种基本能力的基础。针对边境地区整本书阅读教学存在的问题,文章基于课题“学科核心素养背景下的高中语文课堂教学设计实践研究——以靖西市高中语文教学(试读)...

中学教学参考·文综版

2024年第08期