［摘 要］从情境创设、资源整合、策略构建等视角思考信息技术融入古诗文阅读教学的实践，以期更好地落实语文核心素养，传承优秀传统文化。
［关键词］信息技术；古诗文阅读教学；情境创设；资源支持；策略方法
［中图（试读）...
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