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学科融合视角下小学体育+英语教学实践探索-体育教学2024年08期

学科融合视角下小学体育+英语教学实践探索

作者:朱芝兰 朱咸华 字体:      

摘  要:在《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》背景下,本文从学科融合视角出发,将英语融入啦啦操课堂中进行情境教学,以探索体育与健康课程新的思路和方法。S-T分析法揭示课堂属于混合教学模式,强调(试读)...

体育教学

2024年第08期