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运动风险防控的内涵、教学设计逻辑与实践路径-体育教学2024年08期

运动风险防控的内涵、教学设计逻辑与实践路径

作者:王勇 字体:      

摘  要:体育活动中的风险客观存在,而体育课堂教学是以体育活动为主要载体的,因此,教学过程中的风险不可避免,而通过结构化的教学设计,可以有效降低体育课堂教学中存在的内源性风险。同时针对不同的运动项目(试读)...

体育教学

2024年第08期