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后冬奥时期中小学奥林匹克教育实践的传承与创新研究-体育教学2024年05期

后冬奥时期中小学奥林匹克教育实践的传承与创新研究

作者:梁芳 张晓波 肖滢 字体:      

摘  要:教育是奥林匹克运动的核心,对其发展至关重要。后冬奥时期,北京市延庆区大庄科中心小学积极探索奥林匹克教育新的发展路径。学校邀请首都体育学院(北京国际奥林匹克学院)专家支持,将奥林匹克教育理念(试读)...

体育教学

2024年第05期