“放管服”本是转变政府职能、提升政府治理能力的要求。但班主任工作也应坚持“放管服”:“放”即放权给学生,尊重学生的主人翁地位;“管”即加强监管,引领班级健康发展;“服”即高效服务,为学生成长营造有利的(试读)...