【摘要】在小学数学教学中,引导学生开展深度学习活动不仅能够激发学生的数学学习兴趣,充分发挥学生在数学学习中的主动性,也能帮助学生建构知识体系,促进学生数学核心素养的发展.为达成深度学习目标,教师应深入探(试读)...