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大单元背景下的跨学科融合教学的探究-数学教学通讯·初中版2024年02期

大单元背景下的跨学科融合教学的探究

作者:谭新艳 字体:      

[摘 要] 新课标要求教师丰富教学方式,“探索大单元教学,积极开展跨学科的主题式学习和项目式学习等综合性教学活动”.“勾股定理”一课,将数学与历史学科整合,培养学生多学科综合分析和解决问题的能力.

[关键词]大(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第02期