摘 要：随着国家“双减”政策的实施，对教育工作者提出了更高的要求，如何尽快让教师适应新形势，在课堂上精准扶差，提高课堂教学质量，确保学生在校内学足学好，成了教师亟需研讨和解决的焦点问题。文章认为应在课堂（试读）...
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