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基于跨学科综合视角下的初中数学核心素养的培养与评估-数理化解题研究·初中版2024年01期

基于跨学科综合视角下的初中数学核心素养的培养与评估

作者:林祥荣 字体:      

摘  要:文章基于跨学科综合视角,探讨了初中数学核心素养的培养与评估.首先回顾了数学核心素养的概念及其重要性,然后提出了跨学科综合视角下的核心素养培养框架,并介绍了相应的评估方法.通过深入分析不同学科(试读)...

数理化解题研究·初中版

2024年第01期