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巧用学具操作促进算理理解-小学教学研究2024年02期

巧用学具操作促进算理理解

作者:刘莉 字体:      

【摘 要】一直以来,计算教学都是小学数学课程中的重要内容,也占据着较大的比重。新课标也明确要求:计算教学要借助多元方法引导学生理解算理,内化算法,提升计算技能。而学具则是引导学生理解算理的重要工具,只有(试读)...

小学教学研究

2024年第02期