【摘 要】教师关注阅读教学的整体性设计能够有效帮助学生对所学内容建构整体印象，有利于学生整体把握教学内容，将所学知识有序、有效地输出并迁移运用。针对当前小学英语阅读课堂教学活动碎片化设计的问题，教师要紧（试读）...
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