语言是思维的外壳，思维是语言的内核。教师通过指导学生语文课程的学习，让学生触摸到思维的内核，提升思辨意识和能力，是培养学生语文素养的重要方式。但是，诚如哲学家黎鸣先生所言：“逻辑理性是中国传统文化琴声（试读）...
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