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人工智能背景下教师的角色困境与转变-科教导刊2024年24期

人工智能背景下教师的角色困境与转变

作者:周悦 字体:      

摘 要 以人工智能技术为代表的第四次科技革命,加速推动了教育领域的变革。人工智能技术在为教学提供便利的同时,也为教师角色带来困境,如教师的知识权威地位受挑战、师生情感联系被弱化等。为解决教师角色困境,应(试读)...

科教导刊

2024年第24期