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打造“体验—辨析”式活动型思政课堂-江苏教育·中学教学版2024年07期

打造“体验—辨析”式活动型思政课堂

作者:范红军 字体:      

【摘 要】“体验—辨析”式活动型课堂是遵照新课标要求,遵循教育规律和学生身心发展规律,以学为主的课堂教学形式。高中“体验—辨析”式活动型思政课堂的组织开展流程主要包括:精心创设情境,构建真实体验场;精心(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第07期