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基于核心素养视角下高中生地理实践力的培养-高考·上2024年05期

基于核心素养视角下高中生地理实践力的培养

作者:吴小萱 字体:      

摘 要:高中地理是一门涉及自然、人文、经济等多个领域的学科,其综合性和思想性具有很大的发展潜力。只有通过学生的主动参与,才能使学生的基本素质得到深层次的发展,才能使学生受到全面的教育。因此,结合高中地理(试读)...

高考·上

2024年第05期