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基于SMART原则的高中英语写作教学实效性探究-高考·上2024年05期

基于SMART原则的高中英语写作教学实效性探究

作者:梁秋华 字体:      

摘 要:“审题难、动笔难、表达难”已经成为高中生英语写作重大难题,如何提高英语写作教学效果,提升教学实效性是众多高中英语学科教育工作者思考的重点内容。本文从SMART原则出发,分析了高中英语写作教学现状,并(试读)...

高考·上

2024年第05期