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基于理论-实验-项目三位一体的制造工程认知实践课程改革-高教学刊2024年01期

基于理论-实验-项目三位一体的制造工程认知实践课程改革

作者:路冬 魏艳 黄渊建 曾千里 曾江 融亦鸣 字体:      

摘  要:为了使学生在学习制造工程认识实践课程中,将理论知识的学习、实验技能的训练及实践能力的培养有机融合,提出构建理论-实验-项目三位一体的课题体系。理论部分主要起到扩大学生的知识面,了解制造业的前(试读)...

高教学刊

2024年第01期