摘 要：为响应一流本科专业建设，提高生物化学实验课教学质量，提高学生的独立学习能力、实践能力和科研能力，针对学院4个专业2020级378名在校生进行PBL教学模式的设计和实践。将信息技术和PBL教学法有机融合，（试读）...
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