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“ChatGPT+教育”:弥合教育数字鸿沟的机遇和挑战-大学教育2024年17期

“ChatGPT+教育”:弥合教育数字鸿沟的机遇和挑战

作者:姜岩 刘峰 字体:      

[摘 要]以ChatGPT为代表的新一代人工智能生成内容工具对包括教育在内的多个领域造成了巨大冲击,并引起了学界对其应用于教育领域的激烈讨论。文章基于现有研究和实证,分析“ChatGPT+教育”在弥合教育数字鸿沟方面(试读)...

大学教育

2024年第17期