［摘 要］复合型新农科人才需要具备较高的外语水平。农科学术英语教学以新农科建设为背景，以《大学英语教学指南》为指导，立足于学校新农科人才培养目标，发挥通识英语向专业英语过渡的桥梁作用，旨在为复合型新农科（试读）...
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