《新课程标准》明确提出：有效的教学活动是学生学和教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者和合作者。因此教师教学活动的设计应关注学生的主体地位注重启发式与诱导式，利用学生好奇心激发学生（试读）...
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