摘要:结合近几年全国卷高考真题,在反套路、反刷题上下功夫,注重创新类试题创设真实情境,同时新教材增加了许多数学阅读内容,对数学阅读提出了很高的要求,因此在教学中要引导学生关注数学阅读,提升学生阅读能力(试读)...