项目信息：西华师范大学纵向科研项目“基于核心素养下的南充市高中课堂教学研究——以数学学科为例”，项目编号为468020.
摘要：数学试题以发展能力为立意，以灵活运用为导向.数列经常与函数和其他版块的知识交汇融合（试读）...
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