摘 要:如何通过跨学科学习,打通课堂内外,让学生打破束缚,在更广阔的天地里提升语文核心素养,是老师需要研究的问题。将跨学科学习任务群与实用性阅读与交流学习任务群相结合,探索提升学生语言运用能力、创新思维(试读)...