摘 要:校本课程是提升教学质量的重要手段,不仅能够为小学班主任开展基础教学提供比较清晰的思路,还能够为教学革新创造条件。基于此,本文从小学班主任“文明养成”校本课程开发的价值入手进行分析,然后从校本课程(试读)...