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将优秀传统文化融入中小学道德与法治课的策略研究-中华活页文选·教师版2024年05期

将优秀传统文化融入中小学道德与法治课的策略研究

作者:李舫 朱翠娇 字体:      

摘 要:道德与法治学科是中小学思政教育的重要平台,是决定中小学生综合素质的重要学科。将优秀传统文化融入思政课,有利于丰富课堂教学内容,拓展思政课教学路径,提升中小学思政教育的效果。新的教育形势下,传统文(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第05期