摘要：初中语文大单元教学是根据多篇文章的核心主旨、中心思想，以其语文要素和人文要素为主线开展的整体性教学。教师要认真分析教材，梳理多篇文章的共同点，再引用多样性的教育资源，开发可引导学生自主构建完整的（试读）...
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