以读促写强调借阅读培养学生的写作能力，提升其写作水平，通过开展群文阅读可助推以读促写实施和教学目标实现。从学科性质角度分析，语文阅读和写作本就是该课程教学的两个重要板块，通过彼此深度融合和相互促进可以（试读）...
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