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践行STEAM教育理念为学生建立多元学习平台-小学科学2024年21期

践行STEAM教育理念为学生建立多元学习平台

作者:杨卫华 字体:      

〔摘   要〕  在当前教育改革背景下,跨学科融合教学是教育改革的重要方向。STEAM是一种将科学、工程、技术、数学和艺术融合为一体的教学模式,应用在小学科学教学中能够有效提升学生的实践能力和跨学(试读)...

小学科学

2024年第21期