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在“制作用药宣传手册”项目式学习中为学生打造开放多元的探究环境-小学科学2024年11期

在“制作用药宣传手册”项目式学习中为学生打造开放多元的探究环境

作者:张海霞 字体:      

〔摘    要〕  在小学科学教学中采取项目式学习手段,能够有效激活学生好奇心,促使学生正确理解科学知识形成过程以及探究方法,提升教学整体效果,推进科学教育良性发展,实现对学生科学素养有效培养(试读)...

小学科学

2024年第11期