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基于重叠影响阈理论的学前儿童农旅教育的三方关系研究-学前教育研究2024年08期

基于重叠影响阈理论的学前儿童农旅教育的三方关系研究

作者:金晓雯 潘奥芸 卢斯婕 许凤 字体:      

[摘 要] 基于对重叠影响阈理论的梳理,考察学前儿童农业旅游教育涉及的家长、幼儿园老师和农旅经营者三方协作关系,通过360份针对三方的问卷和访谈,解析出三方在对农旅教育的认知和认可度、对学前儿童行为心理倾向(试读)...

学前教育研究

2024年第08期