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新课标背景下小学数学单元整体教学策略-新课程2024年21期

新课标背景下小学数学单元整体教学策略

作者:李银娟 字体:      

一、教材分析

“长方体和正方体”单元内容着重引导学生分析正方体、长方体的结构特征(顶点、棱、面等),帮助学生掌握这两个立体图形的容积、体积以及表面积计算方式。教师需基于新课标要求进行单元教学设计,强(试读)...

新课程

2024年第21期