《义务教育数学课程标准(2022年版)》中明确指出,教师在教学中要关注数学发展的前沿问题,重视数学文化的传承,发扬中华优秀传统文化。将数学文化融入小学数学教学中,对提升学生的数学思考能力,提升学生的数学(试读)...