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素养导向、AI赋能的过程性教育评价改革的设计与实施-中小学信息技术教育2024年03期

素养导向、AI赋能的过程性教育评价改革的设计与实施

作者:张茂良 字体:      

【摘 要】《深化新时代教育评价改革总体方案》指出要强化过程评价,利用信息技术提高评价的科学性、专业性和客观性。本文提出了“一大核心,五大亮点”的过程性教育评价改革体系设计,旨在促进学生核心素养的全面发展(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第03期