［摘 要］小学综合实践活动内容丰富多样，教师在确立活动选题时应具有整合优化意识、准确把握活动方向、优化活动条件、规划活动程序和路线，使学生积极参与实践活动，在主动探索和交流中实现学习目标。学校具有独特的（试读）...
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