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道德与法治课程多元化教学的实践探索-小学教学参考(综合)2024年08期

道德与法治课程多元化教学的实践探索

作者:宋曰兵 字体:      

[摘 要]在新课改背景下,学校更加注重对学生核心素养的培养。小学道德与法治作为一门素质培养课程,以联系生活实际的多元化方式开展课堂教学实践,更能激发学生参与学习的热情。教师可根据教材内容,结合生活素材和(试读)...

小学教学参考(综合)

2024年第08期