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中小学美术教师数字素养提升实践路径探究-考试周刊2024年37期

中小学美术教师数字素养提升实践路径探究

作者:陆楚怡 字体:      

摘 要:数字时代,教师数字素养的提升是推进教育数字化转型的关键要素之一。基于2022年教育部发布的《教师数字素养》,结合《义务教育艺术课程标准(2022年版)》对中小学美术教师的专业要求,提出探索正确认识、持续(试读)...

考试周刊

2024年第37期