摘 要:数字时代,教师数字素养的提升是推进教育数字化转型的关键要素之一。基于2022年教育部发布的《教师数字素养》,结合《义务教育艺术课程标准(2022年版)》对中小学美术教师的专业要求,提出探索正确认识、持续(试读)...