摘 要：文章以基于主题语境高效完成初中英语单元学习活动为目标，从理论结合实践视角展开系统探究。在单元教学视角下解释了主题语境，明确基于主题语境教学的原因；分析了主题语境创设原则，明确教学实践中应以整体性（试读）...
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