摘 要：中小学大课间体育活动“提质增效”成为体育工作者研究的热点，提高学生参与大课间体育活动的积极性成为攻坚难点。笔者引入“城市功能区”设计理念，在中小学大课间体育活动中设计身体素质、专项运动技能（试读）...
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