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赓续文化,创美演绎-体育教学2024年07期

赓续文化,创美演绎

作者:林树真 林悦 李翔翔 字体:      

摘  要:创美课堂构建是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要路径,对赓续中华优秀传统文化,提升学生创美素养等方面具有重要价值。以创美课堂“五支架”理论为支撑,结合高中体育《武术——舞旗》课堂(试读)...

体育教学

2024年第07期