【摘要】核心素养视域下，高中数学教学需进一步实现创新与转换，加强对学生创新思维的培养，旨在激发学生的创新潜能，提高学生的创新能力和综合素质，从而满足新时代对于创新人才的培养要求.基于此，文章从高中数学教（试读）...
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