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基于学业质量水平的高中数学单元作业设计-数学教学通讯·高中版2024年04期

基于学业质量水平的高中数学单元作业设计

作者:胡蓓蓓 字体:      

[摘  要] 高考是高中学习的终结性评价,从高考中看考查要求,看学生反映,看运用的知识、技能和方法;再结合课程标准、学情,分拆到新课教学中,制定对应的单元教学目标,使课程标准、学科素养、单元目标共同(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第04期