[摘 要] 《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》强调要关注课堂的“教学过程”,而教学过程又受环境、师生等综合因素的影响. 这就要求教师立足教学实践,积极应对课堂中的突发情况,在不动声色中促(试读)...