[摘 要] 随着《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的实施、新教材的使用、新课程的开展,数学建模成为高中阶段综合实践类的重要课程,但有关数学建模的教学和评价仍处于发展过程中. 文章从过程性(试读)...