[摘 要] 迁移是一种思想,也是一种能力. 在日常教学活动中,教师要认真地研究教学内容,引导学生关注知识间的内在联系,帮助学生塑造良好的认知结构,为数学知识的有效迁移创造积极的教学资源. 同时,让学生通(试读)...